Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal Kurikulum 2013 Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1

apologiku - Sobat pembelajar, kali ini rilis Soal K-13 Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1. semoga dapat menambah wawasan sobat pembelajar yah. Soal Kurikulum 2013 Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1 ini dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan para sobat pembelajar untuk lebih memahami pelajaran.

Soal Kurikulum 2013 Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1 

A. Kerjakan soal-soal berikut ini !
1. Perhatikan gambar dibawah ini!
Angklung merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat. Angklung dimainkan dengan cara.....

2. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut.....

3. Perhatikan gambar dibawah ini!
Tifa merupakan alat musik yang cara memainkannya dengan cara dipukul. Tifamerupakan alat musik yang berasal dari.....

4. Bunyi tidak dapat merambat pada ruang hampa, akan tetapi bunyi dapat merambat melalui.....

5. Perhatikian gambar dibawah ini!
Gambar diatas merupakan contoh tarian Bungong Jeumpa, tarian tersebut berasal dari daerah.....

6. Perhatikan gambar dibawah ini!

Dari gambar alat musik yang diatas, yang termasuk alat musik yang dipukul yaitu.....

7. Permainan tradisional yang dimainkan oleh dua kelompok penawan dan tertawan disebut permainan.....

8. Perhatikan gambar dibawah ini!
Bangun datar segibanyak diatas mempunyai panjang sisi dan besar sudut yang tidak sama, maka segibanyak tersebut dinamakan segibanyak.....

9. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar diatas merupakan tari kipas pakarena yang berasal dari daerah......

10. Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut.....

B. Kerjakan soal berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat !
1. Perhatikan gambar di bawah ini.
Diatas adalah gambar rumah adat suku Minang yaitu rumah gadang. Deskripsikan tentang rumah Gadang tersebut !

2. Perhatikan gambar dibawah ini!
Pada gambar diatas beberapa orang sedang memainkan alat musik suku minang yang terdapat di provinsi Sumatera Barat. Apakah nama alat musik tersebut?

3. Sebutkan permainan tradisional yang ada di daerah kalian!

4. Ceritakan makna dari tarian Pakarena yang berasal dari Gowa Sulawesi Selatan!

5. Apa yang dimaksud dengan segi banyak beraturan dan segibanyak tidak beraturan?

6. Perhatikan gambar dibawah ini!
Manakah yang merupakan segibanayk beraturan?

7. Bagaimana cara bermain benteng-bentengan?

8. Sebutkan 5 alat musik tradisional yang kamu ketahui!

9. Sebutkan 5 benda yang dapat menghasilkan bunyi dengan cara ditiup!

10. Sebutkan 5 alat musik tradisional yang dimainkan dengan cara dipukul!



#Kunci Jawaban

A. Soal 1
  1. Di goyangkan.
  2. Sumber bunyi.
  3. Papua
  4. Benda padat, cair, dan gas.
  5. Aceh.
  6. Kendang dan tifa.
  7. Benteng-bentengan.
  8. Segibanyak tidak beraturan.
  9. Gowa, Sulawesi Selatan.
  10. Rumah gadang.
B. Soal 2
1. Rumah gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. Lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau, sedangkan lengkung badan rumah landai seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk atap rumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, maka disebut rumah Bagonjong.

2. Talempong.

3. Gobak sodor, benteng-bentengan.

4. Makna gerakan tari Kipas Pakarena, seperti gerakan berputar searah jarum jam, melambangkan siklus hidup manusia. Gerakan naik turun mencerminkan roda kehidupan yang kadang berada di bawah dan kadang di atas. Cara menari yang lembut mencerminkan karakter perempuan Gowa yang sopan, setia, patuh, dan hormat. Secara keseluruhan gerakan tari ini mengungkapkan rasa syukur.

5. Pengertian segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan adalah :
  • Segibanyak beraturan mempunyai seluruh sisi dan sudut yang sama besar.
  • Segibanyak tidak beraturan mempunyai panjang sisi dan besar sudut yang tidak sama.
6. Yang termasuk segibanyak beraturan yaitu :

7. Cara bermain benteng-bentengan :
  • Benteng-bentengan atau Rerebonan adalah permainan yang dimainkan oleh dua kelompok penawan dan tertawan.
  • Masing-masing kelompok terdiri atas empat sampai dengan delapan orang dan memiliki satu tempat sebagai markas.
  • Markas atau ‘benteng’ bisa berupa sebuah tiang, pohon atau pilar.
8. Kendang, angklung, kecapi, suling, tifa.
9. Peluit, seruling, terompet, harmonica, saksofon.
10. Gendang, tifa, kolintang, talempong, gamelan.

Post a Comment for "Soal Kurikulum 2013 Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1 "