Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal UKK, PAT, UAS Matematika Kelas 4 SD Kurikulum 2013

Contoh Soal UKK / PAT Matematika Kelas 4 SD Kurikulum 2013

apologiku.com - Berikut ini sajian soal matematika kelas 4 untuk persiapan Ulangan Akhir Semester. Semoga dapat membantu belajarnya sobat pembelajar dimanapun berada. Soal ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban dan petunjuk penyelesaiannya.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Perhatikan gambar-gambar bangun datar di bawah! Yang manakah yang termasuk bangun datar tidak beraturan?
Soal Matematika

2. Mengapa persegi termasuk bangun datar yang beraturan?
3. Apakah gambar di bawah ini termasuk bangun datar yang beraturan? Jelaskan!

4. Tuliskan 2 sifat-sifat persegi panjang!
5. Diketahui sebuah layang-layang KLMN, dengan diagonal-diagonal KM dan NL. Jika panjang sisi KL= 17 cm dan LM= 8 cm, Tentukan panjang sisi MN dan KN!
6. Perhatikan jajaran genjang di samping. Jika besar sudut A= 74o. Tentukan sudut B, C, dan D!
Jajargenjang
7. Keliling sebuah persegi adalah 240 cm. Hitunglah panjang sisinya!
8. Pak Edi memiliki kebun yang berbentuk persegi panjang. Panjangnya 16 m dan lebarnya 8 m. Tentukan luas kebun pak Edi!
9. Andi membuat sebuah persegi dengan menggunakan sebuah kertas. Sisi-sisi persegi itu panjangnya 8 cm. Berapakah luas kertas yang berbentuk persegi itu?
10. Nina memiliki tempat kue berbentuk segitiga dengan alas 25 cm dan tinggi 12 cm. Berapa luas tempat kue tersebut?
11. Hitunglah keliling persegi panjang di bawah ini!

12. Suatu segitiga sama sisi memiliki panjang sisi 19 cm. Berapa keliling segitiga tersebut?
13. Tuliskan hubungan garis pada gambar di bawah ini!
a. Garis bilangan
b. 
14. Tuliskan garis-garis yang berpotongan pada bangun ruang berikut!
Soal Kubus
15. Tuliskan garis-garis yang sejajar dan berpotongan!

Perhatikan data berikut untuk menjawab soal nomor 16 dan 17.

No.

Nama Anak

Tinggi Badan (cm)

1.

Amir

156

2.

Anisa

130

3.

Budiman

145

4.

Bagyo

160

5.

Sunarto

145

6.

Sudarta

135


16. Berdasarkan data di atas, tentukan:
a. Nama anak yang paling tinggi
b. Tinggi badan anak yang paling pendek
c. Jumlah tinggi keenam anak tersebut!
17. Sajikan data di atas ke dalam bentuk diagram batang!
18. Perhatikan diagram batang berikut!
Diagram bilangan
Dari data di atas, tentukan:
a. Penjualan mangga pada hari Senin;
b. Hari apa penjualan mangga terjual sebanyak 250kg;
c. Hari apa penjualan mangga terbanyak terjual!
19. Berapakah besar sudut satu putaran penuh?
20. Gambarlah 4 sudut ∠ABC dengan besar yang berbeda-beda!

Kunci Jawaban

1. Bangun datar tidak beraturan ditunjukkan pada gambar (A) Persegi Panjang dan (C) Segitiga siku-siku.

2. Persegi termasuk bangun datar beraturan memiliki sisi-sisi yang sama panjang serta sudut-sudut yang sama besar.

3. Gambar trapesium tidak termasuk bangun datar yang tidak beraturan karena, trapesium memiliki sisi-sisi yang tidak sama, serta sudut-sudutnya juga tidak sama.

4. Sifat-sifat persegi panjang yaitu: (1) Memiliki 2 buah sisi yang saling berhadapan dan sama panjang. (2) Memiliki 4 buah sudut yang sama besar

5. Diketahui sebuah layang-layang KLMN, dengan gambar sebagai berikut!
Soal UAS Matematika Kelas 4
Dari gambar di atas, untuk menentukan panjang sisi MN dan KN maka kita dapat melihat dari panjang sisi yang berhadapan, karena salah satu sifat layang-layang adalah sisi yang berhadapannya sama panjang. MN berhadapan dengan sisi LM, sedangkan KN berhadapan dengan KL sehingga dapat diketahui bahwa KL = KN dan LM = MN. Sehingga jawabannya adalah MN = 8 cm dan KN = 17 cm

6. Pada gambar di bawah diketahui bahwa sudut A= 74o. Tentukan sudut B, C, dan D!
Jajargenjang
Nah, untuk menentukan besar sudut B, C dan D maka harus diketahui bahwa sifat jajargenjang adalah jumlah 4 sudut jajargenjang seluruhnya adalah 360o . Selain itu, sifat lainnya adalah besar sudut yang berhadapan sama besar. Sehingga dapat kita peroleh bahwa, karena sudut A = sudut C sehingga jika sudut A = 74maka sudut C juga = 74o. Untuk sudut B dan D dapat kita ketahui dengan cara jumlah sudut keseluruhan dikurangi dengan jumlah sudut yang diketahui. Maka diperoleh cara penyelesaian berikut:
Besar sudut (B+D) = Total sudut - (sudut A + sudut C) = 360o - (74+74) = 360o - 148 = 212o .
Selanjutnya untuk mengetahui besar sudut B dan D, karena sudut nya berhadapan maka besar sudutnya sama besar. Sehingga dapat ditentukan dengan cara berikut:
1//2 x 212= 106o .
Selanjutnya dapat ditentukan bahwa besar sudut A=74o; sudut B=106o; sudut C=74o; sudut D=106o.

7. Diketahui keliling persegi 240. Untuk mengetahui panjang sisinya maka:
Keliling = 4 x sisi
240 = 4 x sisi
Sisi = 240 / 4
Sisi = 60 cm 

8. Diketahui Panjang 16 m dan lebar 8 m. Tentukan luas kebun pak Edi!
Luas persegi panjang = Panjang X Lebar
Luas persegi panjang = 16 X 8
Luas persegi panjang = 128 cm
Jadi luas kebun pak Edi = 128 cm2

9. Diketahui sisi persegi dengan panjang 8 cm. Ditanyakan luas persegi?
Luas persegi = sisi x sisi
Luas persegi = 8 x 8
Luas persegi = 64 cm2

10. Nina memiliki tempat kue berbentuk segitiga dengan alas 25 cm dan tinggi 12 cm. Berapa luas tempat kue tersebut?
Jawab:
Luas segitiga = 1/2 x alas x tinggi
Luas segitiga = 1/2 x 25 x 12
Luas segitiga = 1/2 x 300
Luas segitiga =  150 cm2

11. Keliling persegi panjang di bawah
Keliling = p + l + p + l
Keliling = 23 + 15 + 23 + 15
Keliling = 76 cm

12. Suatu segitiga sama sisi memiliki panjang sisi 19 cm. Berapa keliling segitiga tersebut?
Jawab: 
Keliling segitiga = Sisi + Sisi + Sisi
Keliling segitiga = 19 + 19 + 19
Keliling segitiga = 57 cm

13. Hubungan gambar yang ditunjukkan adalah
a. Sejajar
b. Saling tegak lurus dna berpotongan

14. Tuliskan garis-garis yang berpotongan pada bangun ruang berikut!
Soal Kubus
Jawab:
EH dan GH; EF dan FG; CG dan FG; BC dan CG; dan seterusnya.

15. Tuliskan garis-garis yang sejajar dan berpotongan!
Jawab:
Garis yang sejajar adalah garis A dan garis B
Garis yang berpotongan garis C dan garis A dan B

16. Berdasarkan data di atas, tentukan:
a. Nama anak yang paling tinggi = Bagyo
b. Tinggi badan anak yang paling pendek = Anisa
c. Jumlah tinggi keenam anak tersebut = 871

17. Sajikan data di atas ke dalam bentuk diagram batang!

18. Perhatikan diagram batang berikut!
Diagram bilangan
Dari data di atas, tentukan:
a. Penjualan mangga pada hari Senin = 100 kg
b. Hari apa penjualan mangga terjual sebanyak 250kg = Kamis
c. Hari apa penjualan mangga terbanyak terjual = Minggu

19. Besar sudut untuk satu putaran penuh adalah 360o

20. Gambarlah 4 sudut ∠ABC dengan besar yang berbeda-beda!
sudut

Post a Comment for "Soal UKK, PAT, UAS Matematika Kelas 4 SD Kurikulum 2013"