Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Kunci Jawaban Buku Tema 3 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat, Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh, Pembelajaran 3

apologiku.com - Pembahasan berikut ini adalah seputar kunci jawaban tematik kelas 5 tema 3 makanan sehat, subtema 2 pentingnya makanan sehat bagi tubuh khusus untuk pembelajaran 3. Nah, untuk lebih memahaminya silahkan di simak artikel berikut ini!

Ayo Mengamati

Amatilah gambar di bawah ini dengan cermat!


Berdasarkan gambar di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

Suasana pasar selalu ramai oleh penjual dan pembeli.
Apa sajakah yang dapat kamu temui di pasar?
Jawaban: Penjual dan pembeli

Masih ingatkah kamu bagaimana sayur dan buah dapat sampai ke rumah kita?
Jawaban: Sayur dan buah dapat sampai ke rumah dibawa oleh pedagang keliling ataupun dibeli dipasar

Aktivitas apa saja yang dapat ditemukan pada gambar di atas?
Jawaban: Jual-beli dan tawar menawar

Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan di pasar?
Jawaban: Penjual dan pembeli

Lengkapi tabel berikut ini berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap gambar pasar di depan!


Wah, ternyata ada beragam aktivitas di sebuah pasar, ya? Bagaimana dengan lingkungan sekitarmu? Aktivitas apa sajakah yang dapat kamu temui di sana dan siapa sajakah yang melakukannya?

Ayo Membaca

Bacalah teks bacaan di bawah ini!

Semua aktivitas yang menggabungkan aspek sosial dan ekonomi yang dimaksudkan untuk meningkatkan taraf hidup atau kesejahteraan sosial disebut pembangunan sosial. Kesejahteraan sosial tidak hanya berkenaan dengan terpenuhinya kebutuhan material, tetapi juga spiritual. Dengan demikian memungkinkan semua warga negara untuk mengembangkan dirinya.

Ayo Berlatih

Amatilah lingkungan sekitarmu dan cari tahu aneka aktivitas yang ada. Temukan beberapa aktivitas yang menurutmu menggabungkan aspek sosial dan ekonomi. Aktivitas tersebut dimaksudkan untuk meningkatkan taraf dan kualitas hidup masyarakat.

Buatlah laporan observasi yang di dalamnya memuat hal berikut.
  • Pengamatan secara umum kondisi lingkungan sekitarmu.
  • Pengamatan secara khusus tentang salah satu aktivitas yang menurutmu berkontribusi dalam pembangunan sosial.
  • Manfaat sosial dan ekonomi yang diperoleh dari aktivitas tersebut.
Pembangunan sosial dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial dimana kebutuhan setiap anggota masyarakat secara sosial, ekonomi, dan spiritual dapat terpenuhi. Dalam melakukan aktivitas kehidupan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial, tak jarang kita akan berhadapan dengan keanekaragaman yang tinggi. Contohnya di pasar.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar pasar yang disajikan sebelumnya!

- Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar?
- Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan!
Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama dikenal dengan adat istiadat. Adat istiadat merupakan kebiasaan sosial yang sejak lama ada di dalam masyarakat dan bertujuan mengatur tata tertib dalam masyarakat tersebut. Adat istiadat setiap kelompok masyarakat bisa sama atau berbeda satu dengan yang lain. Contohnya saja, ada istiadat masyarakat Osing di Banyuwangi yang merupakan perpaduan antara budaya Jawa, Madura, dan Bali. Kemudian adat istiadat masyarakat desa di Jawa Timur dan Jawa Tengah yang ternyata memiliki persamaan. Salah satu persamaannyanya bahwa mereka memiliki ikatan yang berdasarkan pada persahabatan.

 

Ayo Berlatih

Lakukanlah sebuah wawancara sederhana ke beberapa orang temanmu. Cari tahu apa saja kebiasaan atau adat istiadat yang mereka miliki. Gunakanlah tabel berikut untuk membantumu. Ceritakan hasil wawancaramu di depan kelas.
*Kerjakan sesuai contoh dengan mewawancarai beberapa teman kamu

Ayo Membaca

Tahukan kamu apa itu Sisingaan? Bacalah informasi di bawah ini!

Pertunjukan Sisingaan merupakan sebuah pertunjukan yang membutuhkan kerja sama, kekompakan, kerja keras, ketertiban, dan ketekunan. Semua orang dari segala lapisan masyarakat yang beraneka ragam dapat ikut dalam iringiringan tersebut. Iring-iringan dilakukan sambil mengitari kampung hingga akhirnya iringan kembali ke tempat semula. Tanpa adanya kerukunan, tentunya kerja sama yang baik tidak akan dapat terwujud.

Perhatikanlah iklan berikut ini dengan saksama!



Masih ingatkah kamu dengan iklan media cetak?
  • Saat mengamati contoh iklan di depan, apa isi pesan yang dapat kamu temukan dalam kalimat di depan?
  • Apa jenis bahasa yang digunakan dalam iklan tersebut? Apa yang membuatnya sama atau berbeda dengan kalimat percakapan sehari-hari? Jelaskan!
Jika percakapan sehari-hari memiliki bahasa yang berbeda dengan iklan media cetak, maka iklan media elektronik juga memiliki bahasa yang bisa jadi berbeda dengan iklan media cetak.

Ayo Berdiskusi

Bersama dengan teman sebangkumu, lakukanlah kegiatan berikut ini!
  • Tentukan satu iklan media cetak dan satu iklan elektronik yang kamu ketahui.
  • Tuliskan kalimat yang terdapat dalam iklan media cetak dan iklan elektronik tersebut.
  • Diskusikan perbedaan dan persamaan kedua bahasa iklan itu.
  • Identifikasikan ciri-ciri bahasa iklan elektronik sebagai hasil kesimpulan diskusi.
  • Tampilkan hasil diskusi tersebut di depan kelas secara bergantian.
  • Dengarkanlah hasil diskusi pasangan lain secara saksama.
Tulislah sebuah kesimpulan singkat dari kegiatan yang baru saja kamu lakukan. Bacakan kesimpulanmu kepada teman sebangkumu. Berikan kesempatan kepada temanmu untuk memberikan masukan dan saran atas kesimpulan yang kamu buat.

*Source By: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat, Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh, Pembelajaran 3

Post a Comment for "Kunci Jawaban Buku Tema 3 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 3"