Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3

Soal Penilaian Harian Tematik K-13 Kelas 4 SD Tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku Subtema 3 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku



apologiku - Rilis soal terbaru untuk Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3. Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3 ini dibuat sebagai referensi pembuatan soal penilaian harian atupun sebagai bahan latihan belajar dirumah buat sobat pembeajar. Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3 ini dibuat sudah berdasarkan Kompetensi Dasar (KD) yang berlaku dalam buku paket Tematik K13 Kelas 4 Tema 7 Subtema 3.

Nah, sebelum menyimak Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3, sebaiknya kita baca dulu Kompetensi Dasar berikut ini:

PKn:
3.4. Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

Bahasa Indonesia:
3.7. Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA):
3.3. Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS):
3.2. Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat  sebagai identitas bangsa Indonesia.

Seni Budaya dan Prakarya (SBdP):
3.3. Mengetahui karya seni rupa teknik tempel.

Baiklah sobat pembelajar, mari kita simak Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3 berikut ini.

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3


Berilah tanda silang pada pilihan jawaban a,b,c atau d di bawah ini!


Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 1 PKn

1. Indonesia terdiri dari beragam agama dan kepercayaan. Agar dapat hidup rukun antar umat beragama maka dibutuhkan sikap.....
A. Tanggung jawab
B. Toleransi
C. Saling mengejek
D. Percaya diri

2. Keragaman masyarakat Indonesia menjadikan Indonesia sebagai negara yang.....
A. Kaya akan budaya nasional
B. Berpenduduk terbesar di dunia
C. Memiliki banyak pulau
D. Masyarakatnya saling mencela

3. Dampak positif keragaman dalam masyarakat Indonesia adalah.....
A. Terjadi konflik antarsuku
B. Perpecahan bangsa karena perbedaan sosial
C. Disenangi wisatawan karena kaya akan budayanya
D. Mempersulit pemerintah dalam menetapkan kebijakan pembangunan

4. Dampak negatif keragaman dalam masyarakat Indonesia adalah.....
A. Kurangnya partisipasi masyarakat dalam pembangunan
B. Menghambat usaha pembangunan dan pemerataan sarana dan prasarana
C. Semangat nasionalisme yang berlebihan sehingga memandang rendah bangsa lain
D. Semua jawaban benar

5. Berikut ini yang bukan merupakan upaya menunjukkan sikap toleran dalam keragaman adalah.....
A. Menghargai perbedaan dalam masyarakat
B. Mencela budaya suku lain
C. Hidup berdampingan secara damai
D. Berinteraksi dengan baik tanpa membeda-bedakan suku, agama, ras dan golongan.

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 Bahasa Indonesia

Untuk menjawab soal nomo 6 dan 7,  bacalah teks di bawah ini 
Aktivitas Ekonomi di Bidang Perikanan
     Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan. Fakta inilah yang menjadikan Indonesia dikenal dengan sebutan negara maritim. Luasnya wilayah perairan menyimpan potensi kekayaan alam melimpah. Potensi ini dimanfaatkan masyarakat untuk mengembangkan aktivitas perikanan. Aktivitas perikanan dilakukan secara tradisional. Kondisi ini menyebabkan produksi hasil perikanan di Indonesia belum optimal.
     Aktivitas perikanan dikelompokkan menjadi perikanan tangkap dan perikanan budi daya. Aktivitas perikanan tangkap dilakukan oleh nelayan dengan cara menangkap ikan di laut. Dahulu nelayan mengandalkan angin untuk menggerakkan perahu. Nelayan memanfaatkan angin darat untuk pergi melaut dan angin laut untuk kembali ke daratan. Kini nelayan sudah menggunakan mesin penggerak kapal (motor) untuk menggerakkan perahu. Bagaimana dengan aktivitas perikanan budi daya? Aktivitas perikanan budi daya dilakukan di darat atau di perairan payau. Budi daya ikan di darat dilakukan di kolam, sungai, sawah (mina padi), waduk (bendungan), atau danau. Contohnya budi daya ikan lele, mas, nila, dan mujair. Budi daya ikan di perairan payau dilakukan di tambak di pesisir pantai.

6. Ide pokok paragraf pertama adalah.....
A. Indonesia dikenal dengan sebutan negara maritim
B. Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan
C. Masyarakat mengembangkan aktivitas perikanan
D. Produksi hasil perikanan di Indonesia belum optimal

7. Indonesia dikena sebagai negara maritim karena.....
A. Wilayahnya yang sangat luas
B. Penduduknya sangat banyak
C. Masyarakatnya beragam suku, agama dan budaya.
D. Dua pertiga wilayahnya berupa perairan

Untuk Soal Nomor 8-10, Silahkan baca teks di bawah ini!
Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Indonesia
     Ki Hajar Dewantara diberi gelar sebagai Bapak Pendidikan Indonesia. Pemberian gelar itu ditetapkan pada tahun 1959 oleh Presiden Soekarno. Gelar itu diberikan kepada Ki Hajar Dewantara atas jasa beliau merintis pendidikan umum di Indonesia. Hari kelahiran Ki Hajar Dewantara tanggal 2 Mei ditetapkan sebagai Hari Pendidikan Nasional.
     Ki Hajar Dewantara lahir dari keluarga ningrat di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Nama aslinya Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Namun, pada usia 40, beliau berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Beliau tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan Raden Mas, karena beliau ingin dekat
dengan rakyat.
     Beliau lulus dari ELS (Sekolah Dasar Belanda), lalu melanjutkan ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera) namun tidak selesai. Ki Hajar Dewantara menjadi wartawan di banyak surat kabar, yaitu Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, De Express, Poesara, Sedyotomo, dan Midden Jaya. Tulisan-tulisan beliau mampu membangkitkan semangat kebangsaan orang Indonesia.
     Ki Hajar Dewantara juga aktif dalam kegiatan politik. Melalui organisasi Boedi Oetomo, beliau menyuarakan pentingnya persatuan dan kesatuan berbangsa dan bernegara. Pada tahun 1912 beliau bersama Douwes Dekker dan Cipto Mangunkoesomo mendirikan Indische Partij. Indische Partij merupakan partai yang bertujuan mencapai kemerdekaan Indonesia.
     Pada tahun 1913, Ki Hajar Dewantara mengkritik perayaan 100 tahun bebasnya Belanda dari penjajahan Perancis. Akibatnya beliau dibuang ke negeri Belanda. Di sana beliau mempelajari pendidikan dan pengajaran.
     Selanjutnya, pada tanggal 3 Juli 1932 Ki Hajar Dewantara kembali ke Indonesia. Beliau mendirikan Perguruan Nasional Taman Siswa. Dari sekolah inilah lahir konsep pendidikan nasional. Saat Indonesia merdeka dan menjadi republik, Ki Hajar Dewantara diangkat menjadi Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan Indonesia. Ki Hajar Dewantara wafat pada tanggal 28 April 1959. Jasanya terus dikenang oleh bangsa Indonesia.

8. Gelar Bapak Pendidikan Indonesia diberikan kepada.....
A. Douwes Dekker
B. Ki Hadjar Dewantara
C. Ir. SOekarno
D. Cipto Mangunkoesomo

9. Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggal.....
A. 1 Juni
B. 28 Oktober
C. 2 Mei
D. 10 November

10. Ki Hadjar Dewantara wafat pada tanggal.....
A. 2 Mei 1889
B. 28 April 1932
C. 28 April 1959
D. 28 April 1970

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 IPA

11. Magnet mampu menarik benda-benda yang terbuat dari.....
A. Plastik
B. Logam
C. Kayu
D. Damar

12. Sebuah magnet memiliki dua ujung yang berlawanan. Ujung magnet disebut dengan.....
A. Kutub Magnet
B. Katup Magnet
C. Ujung magnet
D. Pangkal Magnet

13. Gaya yang dihasilkan ketika dua magnet atau lebih saling berinteraksi adalah.....
A. Gaya pegas
B. Gaya tarik menarik
C. Gaya bebas
D. Gaya magnet

14. Buah yang jatuh dari pohon menunjukkan bahwa adanya.....
A. Gaya magnet
B. Gaya gravitasi
C. Gaya Pegas
D. Gaya listrik

15. Gaya gravitasi adalah.....
A. Gaya yang disebabkan oleh gaya tarik yang dihasilkan oleh bumi.
B. Gaya yang dihasilkan ketika dua magnet atau lebih saling berinteraksi.
C. Gaya yang disebabkan karena adanya pengaruh aliran listrik
D. Gaya yang disebabkan karena adanya dua buah benda yang bergesekan

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 IPS

16. Kegiatan manusia yang menghasilkan barang atau jasa disebut.....
A. Konsumsi
B. Distribusi
C. Produksi
D. Konsumen

17. Usaha mendatangkan barang dari luar negeri masuk ke dalam negeri disebut.....
A. Produksi
B. Distribusi
C. Ekspor
D. Impor

18. Aktivitas ekonomi masyarakat Indonesia yang dilakukan dengan memberdayakan lautan adalah.....
A. Pertanian
B. Perikanan
C. Peternakan
D. Perkebunan

19. Mayoritas pekerjaan masyarakat pedesaan adalah.....
A. Petani
B. Nelayan
C. Penjaga toko
D. Ojek

20. Berikut ini jenis pekerjaan yang menghasilkan barang adalah.....
A. Petani
B. Guru
C. Polisi
D. Dokter

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 SBdP

21. Berikut ini adalah jenis karya yang dibuat dengan teknik tempel, kecuali.....
A. Memahat
B. Montase
C. Kolase
D. Mozaik

22. Karya yang dibuat menggunakan paduan aneka bahan seperti kertas, kain dan kayu adalah jenis karya.....
A. Aplikasi
B. Montase
C. Kolase
D. Mozaik

23. Karya aplikasi adalah.....
A. Karya yang dibuat dengan menempelkan gambar-gambar yang sudah jadi
B. Karya yang dibuat dengan menggunakan paduan aneka bahan
C. Karya yang dibuat dengan menempelkan potongan-potongan bahan
D. Karya yang dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan tertentu

24. Gambar di bawah ini menunjukkan jenis karya.....
A. Aplikasi
B. Montase
C. Kolase
D. Mozaik

25. Jenis karya kolase ditunjukkan pada gambar.....
A. 
B. 
C.
D. 

Demikianlah sajian Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3 yang disesuaikan dengan Kompetensi Dasar pada buku paket tematik k13 Kelas 4 Tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku Subtema 3 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku. Semoga bermanfaat untuk sobat pembelajar dimanapun berada.

0 Response to "Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel