Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Pemetaan KI 3 dan KI 4 Kelas 2 SD Semester Genap

 Pemetaan Kompetensi Inti Pengetahuan (KI 3) dan Keterampilan (KI 4)

apologiku.com - Berikut ini disajikan penyebaran kompetensi inti pengetahuan dan keterampilan pada setiap Tema yang akan dipelajari pada kelas 2 SD semester genap. Semoga postingan ini dapat membantu sobat pembelajar dalam memahami materi yang akan di ajarkan.

Pemetaan Kompetensi Inti (KI) 3 Kognitif

Tema 5 Pengalamanku

PKn:

3.1. Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila - sila Pancasila dalam lambang negara, "Garuda Pancasila".

Bahasa Indonesia:

3.5. Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan
3.6. Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia

Matematika:

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari 

SBdP:

3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak anak
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya

Tema 6

PPKn

3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah 

Bahasa Indonesia

3.7 Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital ( awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang)  serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya.

Matematika

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari 

SBdP

3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak anak
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya

Tema 7 Kebersamaan

PPKn

3.3 Mengidentifikasi jenis jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah

Bahasa Indonesia

3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
3.7 Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital ( awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang)  serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya.

Matematika

3.7 Menyajikan pecahan 1/2, 1/3 dan 1/4 menggunakan benda benda konkrit dalam kehidupan sehari hari

SBdP

3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak anak
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya

Pemetaan Kompetensi Inti (KI) 3 Kognitif


Tema 5 Pengalamanku

PPKn

4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang negara dengan sila - sila pancasila

Bahasa Indonesia

4.5 Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa Indonesia dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri 
4.6 Menyampaikan ungkapan ungkapan santun (menggunakan kata "maaf", "tolong") untuk hidup rukun dalam kemajemukan

Matematika

4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari hari

SBdP 

4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak anak
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan

Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan

PPKn

4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah

Bahasa Indonesia

4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal  kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya dengan benar. 

Matematika

4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari hari

SBdP

4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak anak
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan

Tema 7 Kebersamaan

PPKn

4.3 Mengelompokkan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah

Bahasa Indonesia

4.8 Menceritakan kembali teks dongeng binatang (fabel) yang menggambarkan sikap hidup rukun yang telah dibaca secara nyaring sebagai bentuk ungkapan diri.
4.9 Menirukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis

Matematika

4.7 Menyajikan pecahan 1/2, 1/3 dan 1/4 yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dalam kehidupan sehari hari

SBdP

4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak anak
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan

Demikianlah pemetaan kompetensi dasar untuk pembelajaran tematik kelas 2 SD Semester genap. Pemetaan ini dibuat berdasarkan sebaran kompetensi dasar pada buku guru tematik kelas 2 SD edisi revisi terbaru.

Post a Comment for "Pemetaan KI 3 dan KI 4 Kelas 2 SD Semester Genap"